Spejlleg

Sådan gør I

1. Sæt børnene sammen to og to. Fortæl, hvem der starter med at lave bevægelser, og hvem der er spejlet.
2. De børn, der laver bevægelser skal være opmærksomme på at gøre dem så tilpas langsomme, at spejlet kan følge med. Man må gerne hoppe, vinke, bukke sig helt sammen, lave sprællemand.
3. Når børnene har byttet, kan I prøve at hæve tempoet og lave spejldans i stedet til noget musik.

Pædagogisk formål

Brug aktiviteten til at styrke børnenes fællesskab, idet de har opmærksomhed på hinanden og griner sammen. Dette er med til at styrke deres sociale udvikling, som er et af læreplanstemaerne i den styrkede pædagogiske læreplan. De børn, der normalt ikke fylder så meget, får mulighed for at prøve at bestemme lidt i en leg. Dette kan være med til at styrke deres gåpåmod som led i deres alsidige personlige udvikling, hvilket også er et af læreplanstemaerne.