Læs Min dag i nulte ved skolestart

Sådan gør I

1. Læs bogen højt et afsnit af gangen, så I får mulighed for at tale sammen undervejs.
2. Tal med børnene om det, I læser: Hvad oplever børnene i bogen? Hvordan løser de det? Hvem hjælper dem?
3. Spørg børnene, hvad de selv tænker om at være begyndt i skole. Indled med, at det tit er sådan, at man både glæder sig og er lidt bekymret på samme tid. Hør, hvad børnene tænker.

Hvis nogle af børnene er bekymrede for, om de får nye venner, kan I tale om, hvordan man kan få venner.

Lad børnene give nogle bud på helt konkrete strategier, og kom også gerne med dine inputs. Hvis børnene fx foreslår, at man kan spørge andre, om man må være med i deres leg, kan du foreslå, at man også kan spørge, hvordan man kan være med i legen.

Pædagogisk formål