To Fri for Mobberi-ildsjæle i Sydslesvig arbejder for at få strategier og arbejdsmetoder udbredt fra vuggestue til indskoling. Det fortæller de i en artikel på Dansk Skoleforening for Sydslesvigs hjemmeside.
Foto fra Dansk Skoleforening Sydslesvig
Tanja Bøgen Jensen og Søren Wolfsen, der er pædagogiske konsulenter hos Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) i Sydslesvig opdagede først Fri for Mobberi-kufferten – og siden har de udbredt hele værdigrundlaget i Fri for Mobberi til mange daginstitutioner i Sydslesvig.
”Vi kombinerer strategier og arbejdsmetoder, og Fri for Mobberi er værktøjet, vi bruger. Vi er tæt på, at det er Fri for Mobberi, der er kerneopgaven i vores dagtilbud,” siger Søren Wolfsen i artiklen.
Det er et godt eksempel på, at arbejdet med Fri for Mobberi kan være et udgangspunkt for, hvordan man lægger strategierne for sit pædagogiske arbejde og tilpasser det sin egen institutions hverdag og rammer.
Personalegruppen og forældrene er også med
Det er særligt arbejdet med Fri for Mobberis fire værdier, som konsulenterne ser som brugbare i forhold til at arbejde med fællesskab i børnegruppen. For dem er det afgørende, at der i personalegruppen er enighed om, hvordan de forstår tolerance, respekt, omsorg og mod.
Samtidig har de set det bære frugt at have konstruktive samtaler med forældrene om værdierne. Alt i alt for at skabe en fælles forståelsesramme og dermed de bedste forudsætninger for det gode børnefællesskab.
For Tanja Bøgen Jensen og Søren Wolfsen dem er det vigtigt, at Fri for Mobberi ikke bliver et system, der bliver lagt ned over det pædagogiske arbejde oppefra:
“Det skal forstås og leves og vokse lige så stille. Det tager tid, men vi håber, det lige så stille bliver en naturlig del af hverdagen og arbejdet,” siger Tanja Bøgen Jensen i artiklen.
Læs hele artiklen her
Billede og citater er fra artiklen og er bragt her efter aftale med Dansk Skoleforening Sydslesvig.
