Samtaletavle om Respekt

3-6 år | 6-9 år | Gratis aktiviteter | Med børn

Som led i Respektugen, kan I tale med børnene om respekt ud fra jeres samtaletavler i kufferten. Her er et eksempel. 

Når I taler om respekt ud fra en samtaletavle, gør I det mere håndgribeligt, hvilke situationer, der kan opstå, hvor man skal huske respekten – og at tage hensyn til hinanden.

Hold eventuelt et børnemøde som I plejer, og anvend denne – eller en anden samtaletavle – og tilsæt spørgsmål, der handler om respekt.

Sådan gør I

  1. Del børnene op i mindre grupper
  2. Start med at genopfriske, hvad værdierne hedder og hvad de betyder.
  3. Spørg børnene, hvordan vi kan vise hensyn, når vi leger på legepladsen. Du kan finde inspiration til at tale om det ud fra værdierne nedenfor.
  4. Find samtaletavlen frem fra kufferten eller download den her, og tal med børnene hvad de ser ved illustrationen. Husk at fokusere på respekten.
  5. Husk at følge op på samtalen med børnene, når I er på legepladsen eller i skolegården. Fx ”I tager hensyn til hinanden, når I ikke løber lige hurtigt”. 

Spørgsmål til værdierne, når I taler om legepladsen

Tolerance: ”Hvilke forskelle ser vi på legepladsen? Og hvilken betydning har de forskelle? Er det fx vigtigt, at det er forskelligt, hvor hurtigt, vi kan løbe? 

Respekt: ”Hvordan kan vi tage hensyn og være søde over for hinanden? Hvordan føles det, når nogen hepper på os?” 

Omsorg: ”Hvordan kan vi hjælpe hinanden? Hvem er fx gode til snørebånd? Hvordan undgår vi at støde ind i hinanden, når vi løber rundt sammen? 

Mod: ”Hvor kan vi få brug for at finde vores mod frem? Skal man fx finde sit mod frem, hvis man skal sige til sine venner, at man gerne vil lege noget andet?” 

Spørgsmål til samtaletavlen

  • Hvad ser I på tavlen?
  • Hvem har det sjovt? Hvem har det ikke så sjovt? Hvordan kan man se det?
  • Hvis barnet i den rød-hvide trøje fx råber “langsomme snegl” til drengen i den blå trøje, hvordan tror I så han får det? Gør det en forskel, at barnet smiler, mens det bliver sagt?
  • Hvordan føles det at blive kaldt noget dumt, selvom det er for sjov?
  • Hvordan kan vi hjælpe hinanden, så alle får det sjovt i pauserne?

Tips

Hvis børnene ikke vant til at tale om tolerance, respekt, omsorg og mod, kan I starte med en aktivitet, hvor I taler mere generelt om værdierne. Med børnehavebørnene kan I hente inspiration i forløbet:Tolerance, respekt, omsorg og mod – et forløb med værdierne . Med skolebørnene kan I hente inspiration i denne aktivitet:Værdiernes betydning for børn 

 

Pædagogisk formål

Aktiviteten kan bruges til at arbejde med Fri for Mobberis værdi, respekt. 

Relaterede

Materialer og aktiviteter for forskellige aldersgrupper

Få viden, tips og tricks til arbejdet

med børns trivsel og sociale

udvikling direkte i din indbakke.