Klappeleg

Sådan gør I

1. Børnene står i en rundkreds.
2. Udvælg et barn til at være detektiv. Barnet går uden for døren.
3. Udvælg et andet barn til at være klappemester.
4. Børnene i rundkredsen klapper i takt for at kalde detektiven ind igen. Detektiven skal gå ind i midten af cirklen.
5. Deltagerne i cirklen følger hele tiden klappemesteren, som finder på nye øvelser (fx at klappe sig på lårene, på hovedet, på armen osv.), men uden at kigge direkte på ham/hende. Deltagerne skal altså være opmærksomme på de andre i gruppen. Detektiven skal holde øje med deltagerne og gætte, hvem der er klappemester.

Pædagogisk formål

Formålet med positive fælleslege er at styrke fællesskabsfølelsen og børnenes relationer. Når forskellige børn får lov at være hhv. klappemester og detektiv, øver de sig i at bestemme over og give plads til hinanden. Legen fordrer samtidig, at både detektiven og de øvrige deltagere er opmærksomme på hinanden.