Den lille Bamseven på trampolin

Sådan gør I

1. Lav en gruppe på 10-15 børn.
2. Fortæl børnene: ” Den lille Bamseven har i lang tid ønsket sig en trampolin, som den kan hoppe på i haven. Nu har den langt om længe fået den, men tør alligevel ikke hoppe. Vi skal hjælpe den med at finde modet, og det gør vi ved at tage ét skridt ad gangen, så den hele tiden føler sig tryg.”
3. Fortæl børnene, at de skal sprede sig ud rundt om faldskærmen. Alle tager fat i en snip af faldskærmen, som nu er Bamsevens trampolin. Et barn udvælges til at sikre sig, at Bamseven føler sig tryg. Det kan man se, hvis den smiler. Det gør Bamseven heldigvis.
4. Bed børnene om at starte med at gå stille rundt mod højre – et par runder rundt. Bamseven ligger stadig i midten og faldskærmen er helt nede ved jorden. Et barn bedes tjekke Bamseven. Hvis den stadig er tryg, kan I gå videre til næste trin.
5. Bed børnene træde et lille skridt tilbage, så faldskærmen strækkes ud, og er helt strakt ud imellem dem. Bamseven rører ikke mere ved jorden. Et andet barn bedes tjekke Bamseven. Hvis den stadig er tryg, kan I gå videre til næste trin.
6. Bed børnene gå rundt mod venstre – stille og roligt to runder. Et tredje barn bedes tjekke Bamseven. Hvis den stadig er tryg, kan I gå videre til næste trin.
7. Du spørger Bamseven, om den er klar til et lille hop. Et fjerde barn bedes tjekke Bamseven. Hvis den smiler, er det et ja.
8. Bed børnene om at tage armene stille og roligt op og ned, så Bamseven triller rundt på faldskærmen. Et barn bedes tjekke Bamseven. Hvis den stadig er tryg, kan I gå videre til næste trin.
9. Du spørger Bamseven, om den klar til det store hop. Et femte barn bedes tjekke Bamseven. Hvis den smiler, er det et ja.
10. Inden børnene får lov at blafre alt hvad de kan med faldskærmen, fortæller du Bamseven, at I hjælper den op igen, hvis den skulle falde af. Børnene blafrer op og ned med faldskærmen, og Bamseven falder (selvfølgelig) af. Du udpeger et sjette barn, der skal samle Bamseven op, lægge den i hænderne, se den i øjnene og spørge: ”Er du ok, Bamseven?” Hvis den smiler, er den ok.

Pædagogisk formål

Aktiviteten kan bruges til at arbejde med Fri for Mobberis fire kerneværdier. Samtidig styrker det børnenes fællesskab, når de ved at arbejde sammen hjælper den lille Bamseven.